လူတစ်ယောက်ရဲ့ တန်ဖိုးအစစ်အမှန်ကို ယှဉ်ကြည့်မှသာ သိနိုင်ပါလိမ့်မည်။
ဗိုင်တီသည် မိမိကိုယ်ကို ဘုရားသခင်ချီးမြှင့်ထားသော မြင့်မြတ်သောကောင်းကင်ဘုံ စိန့်ဟုခေါ်ဆိုသည့် ထိုဆူဖြိုးသောတာအိုဆရာနှင့် ယခုလေးတင် ဆုံတွေ့ခဲ့ပြီးနောက် ယနေ့တွင် ရှန်ထျန်း နှင့် လက်စွမ်းပြိုင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။
သူ့ကို ကျိန်ဆဲကာ ကိုက်ခံရပြီးနောက် ပြေးလွှားသွားခဲ့သော ဖက်တီးတာအိုဆရာ နှင့် ယှဉ်လိုက်လျှင် ရှန်ထျန်း ၏ ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့သော အပြုအမူက အလွန်ပင် နှစ်လိုဖွယ်ကောင်းနေခဲ့သည်။
ဗိုင်တီပင်လျှင် သူ့ခေါင်းပေါ်မှ နာကျင်မှုများ သိသိသာသာ သက်သာသွားသည်ဟု ခံစားလိုက်ရသည်။
ယခုတော့ အနှက်ခံရတာကိုတောင် သောက်လောက်စရာ မကြီးတော့သလိုပဲ!
သူ့တွင် ကျေနပ်အားရနေသော အကြည့်တို့ဖြင့် ရှန်ထျန်း ကို စိုက်ကြည့်ကာ "ကောင်းလိုက်တဲ့ ကောင်လေး။ ရှန်ထျန်း လို တပည့်မျိုး ပိုင်ဆိုင်ရတာ ရွှေရောင်အလင်းတန်းရဲ့ ကံကောင်းခြင်းပဲ။ နောင်တစ်ချိန်မှာ မင်းကသာ တရားဝင် ဘုရားသခင်ချပ်ဝတ် တည်ရှိရာ မြင့်မြတ်သောနယ်မြေကို ဆက်ခံမယ်ဆိုရင် အဲဒီနေရာကို ဘုန်းလက်ရာအသစ်တွေဆီ ပို့ဆောင်ပေးနိုင်လိမ့်မယ်ဆိုတာ ငါသေချာပါတယ်။ အဲဒီကောင်လေးသာ ကောင်းကင်ပေါ်ကနေ ကြည့်နေမယ်ဆိုရင် အလွန်တရာ ကျေနပ်နေလိမ့်မယ်" ဟု ပြောလိုက်သည်။
အခြားတစ်စုံတစ်ရာကို တွေးမိသွားဟန်ဖြင့် ဗိုင်တီက ဆက်ပြောပြန်သည်။ "ရွှေရောင်အလင်းတန်းနဲ့ ငါတို့က ဒီလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို အတူတကွ ဖန်တီးခဲ့ကြတာ။ ဒါက ဒီကမ္ဘာပေါ်မှာ အမြန်ဆုံး အတတ်ပညာတွေထဲက တစ်ခုပေါ့။
ရွှေရောင်အလင်းတန်းက ငါ့ခွင့်ပြုချက်မပါဘဲ မြင့်မြတ်သောနယ်မြေရဲ့ တပည့်တွေကို ဘယ်တော့မှ မသင်ပေးဘူးလို့ ငါ့ကို ကတိပေးခဲ့ဖူးတယ်။
ကြည့်ရတာ သူက သူ့ကတိကို မဖောက်ဖျက်ခဲ့ပါဘူးပဲ"
ရွှေရောင်အလင်းတန်း ဒုတိယဧကရာဇ်ကို အမှတ်ရသွားပုံရသော ဗိုင်တီ၏ မျက်နှာမှာ အနည်းငယ် ညှိုးနွမ်းသွားသည်။
သူ့ရဲ့ မာနကြီးလေ့ရှိတဲ့ မျက်နှာပေါ်မှာ ဝမ်းနည်းမှုက တစ်ချက် လက်ခနဲ ဖြတ်ပြေးသွားခဲ့သည်။ ၎င်းက အနည်းငယ် ထူးဆန်းနေသည်။
ဗိုင်တီက သက်ပြင်းချလိုက်ပြီး ဆက်ပြောသည် - "မင်းနဲ့ တိုက်ခိုက်နေတုန်းမှာ မင်းရဲ့အမြန်နှုန်းက ငါ့လောက်နီးပါး ကောင်းမွန်နေတာကို ငါ သတိထားမိတယ်။
ဒါပေမဲ့ မင်းရဲ့အမြန်နှုန်းက ကုင်ဖင်ဒေါနဲ့ ငှက်မွှေးနတ်ဘုရားသတ္တုတို့ကနေ ဆင်းသက်လာတာ။ အဲဒါက ခရီးဝေးသွားလာတာနဲ့ ဗလာနတ္ထိနယ်မြေအတွက် ပိုသင့်လျော်တယ်။ ဒါပေမဲ့ ရပ်ဝေးမဟုတ်ဘဲ အနီးကပ် ရှောင်တိမ်းရတဲ့နေရာမှာတော့ နည်းနည်း အားနည်းနေတယ်။
ထားပါတော့၊ မင်းက ရွှေရောင်အလင်းတန်းရဲ့ သွေးသားမျိုးဆက်ဖြစ်နေတာပဲ၊ ငါ လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို မင်းကို သင်ကြားပေးပါ့မယ်"
ရှန်ထျန်း အား လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို သင်ကြားပေးမည်လော။
ဖန်ချန်၊ ကျန်းယွင်ထင် နှင့် ကျန်းယွင်ရှီး တို့၏ မျက်လုံးများထဲတွင် မနာလိုမှုများ လက်ခနဲ ဖြတ်ပြေးသွားကြသည်။
ဒီလိပ်အိုကြီးက အလွန်မာနကြီးပြီး စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စရာကောင်းသလို ထင်ရပေမဲ့ ဗိုင်တီမှာ အံ့မခန်းလှုပ်ရှားမှုတွေ ရှိတယ်ဆိုတာကိုတော့ သူတို့ ဝန်ခံရပေမည်။ ထို့ပြင် သူ၏အမြန်နှုန်းမှာ ရူးသွပ်လောက်အောင်ပင် ထူးကွန်လှသည်။
ယခင်တိုက်ပွဲအပြီးတွင် ဗိုင်တီ၏ ကျင့်စဉ်အဆင့်မှာ အထွတ်အထိပ်သို့ ရောက်ရှိနေသော ကောင်းကင်အရှင်အဆင့်သာ ရှိသေးပြီး Sage ခေါ် သူတော်စင်အဆင့်သို့ အပြည့်အဝ မရောက်သေးကြောင်း လူတိုင်း ခံစားမိကြသည်။
သို့ဖြစ်ပါလျက်နှင့်ပင် သူ၏အမြန်နှုန်းနှင့် အနီးကပ်ရှောင်တိမ်းနိုင်စွမ်းတို့မှာ သူတော်စင်တစ်ပါးနှင့် ယှဉ်ပြိုင်နိုင်လောက်သည်အထိ ရှိနေသည်။
ဤသည်မှာ လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာ၏ အံ့ဖွယ်စွမ်းအားပင်တည်း။
ထိုအုပ်စုသည် ရှေးဟောင်းမှတ်တမ်းများတွင် ဤလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာအကြောင်း ဝိုးတဝါး ဖော်ပြထားသည်ကိုသာ မြင်ဖူးကြသည်။ ထို့ကြောင့် သူတို့သည် ယခင်က ၎င်းကို အထူးတလည် ကြီးကြီးမားမား မတွေးခဲ့ကြပေ။
သို့သော် ယနေ့တွင်မူ ၎င်းတို့သည် "ကမ္ဘာ့အမြန်ဆုံးအမြန်နှုန်း" ဟု ကြွေးကြော်ထားသည်များကို မျက်ဝါးထင်ထင် မြင်တွေ့ခဲ့ရပြီဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ လျှပ်စစ်ဓာတ်ကို အခြေခံသည့် ကျင့်ကြံသူတစ်ဦး သင်ယူနိုင်သော အတန်ဖိုးအရှိဆုံး ပညာရပ်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်မှာ သေချာသည်။ အကယ်၍ သူတို့သာ ဤပညာရပ်ကို သင်ယူနိုင်မည်ဆိုပါက သူတို့၏ တိုက်ခိုက်စွမ်းရည်မှာ မနိုင်မနင်းနိုင်လောက်သည့် အဆင့်အထိ တဟုန်ထိုး မြင့်တက်လာလိမ့်မည်!
...
ဤမျှ တန်ဖိုးရှိပြီး ပြိုင်ဘက်ကင်းသော ပညာရပ်ကြီးကို ရှန်ထျန်း အား ဤကဲ့သို့ ရိုးရိုးလေး ပေး버လိုက်တော့မည်လော။
သူက ရှန်ထျန်း ထံမှ ပြင်းပြင်းထန်ထန် အနှက်ခံထားရ놓ပြီးမှ ယခုအခါတွင် ဤပညာရပ်ကို သူ့အား လိုလိုလားလား သင်ပေးချင်နေသည်ပေါ့။
ထူးဆန်းသော အမူအအရာများဖြင့် ထူးချွန်ထက်မြောက်သူ အားလုံးသည် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ဖြူရောင်လိပ်ကြီးနှင့် ရှန်ထျန်း ကို စိုက်ကြည့်နေကြသည်။
ကောင်းကင်ဘုံက အထူးစောင့်ရှောက်မယ့် ကံကြမ္မာရဲ့သားတော် ဖြစ်ရတယ်ဆိုတာ ဒါမျိုးကို ဆိုလိုတာလား။
သူက အဲဒီကောင်လေးရဲ့ခေါင်းကို ဖောင်းလာတဲ့အထိ ရိုက်နှက်ခဲ့တာလေ။ ဒါပေမဲ့ အဲဒီကောင်လေးက သူ့ကို ပြိုင်ဘက်ကင်းတဲ့ ပညာရပ်တစ်ခုကို ပေးဖို့ အဲဒီလောက်တောင် စိတ်အားထက်သန်နေဆဲပဲ။
ကောင်းကင်ဘုံရဲ့ အချစ်တော်ဖြစ်ရတဲ့ ခေါင်းဆောင်ဇာတ်ကောင်တစ်ယောက်ရဲ့ ဘဝက ဒါမျိုးပေါ့လေ! အရမ်းတောင် မနာလိုဖြစ်မိတယ်!
သို့သော် မနာလိုဖြစ်နေ၍လည်း အကျိုးမရှိပါ။ ဤဖြူရောင်လိပ်ကြီးမှာ အလွန်တရာ ကိုင်တွယ်ရခက်သော သူတစ်ဦးဖြစ်ကြောင်း ရှင်းနေပေသည်။
ရှန်ထျန်း က ဗိုင်တီကို သူ့လက်နှစ်ဖက်ဖြင့် တကယ်တမ်း အနိုင်ယူခဲ့ပြီး သူ၏ဂုဏ်သိက္ခာကို ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းခွင့်ပေးခဲ့လောက်အောင် ရက်ရောခဲ့သည်။
ထို့ကြောင့်ပင် ဗိုင်တီက ရှန်ထျန်း ကို အလွန်လေးစားအားကျနေပြီး သူ့ရဲ့လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို သင်ကြားပေးလိုခြင်း ဖြစ်သည်။
အကယ်၍ အခြားသူတစ်ဦးသာဆိုလျှင် ဗိုင်တီ၏ လက်ချက်ဖြင့် ရှုံးနိမ့်သွားလိမ့်မည်။ ထိုသို့ဆိုလျှင် ဗိုင်တီက ဤပညာရပ်ကို သူတို့အား သင်ပေးလိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ရန်မှာ လုံးဝ မဖြစ်နိုင်ပေ။
ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ ဒါက သူ့ရဲ့ လျှို့ဝှက်ချက် အဓိကအတတ်ပညာဖြစ်လို့ပါပဲ။ ဘယ်သူ့ကိုမဆို သူက ဒီအတတ်ပညာကို သင်ပေးမှာ မဟုတ်ပါဘူး။
"ငါက ဗီဇပြောင်းလဲသွားတဲ့ နတ်ဘုရားတိရစ္ဆာန်၊ ဗလာနတ္ထိလျှပ်စီးလိပ်တစ်ကောင် ဖြစ်တယ်။ ငါ့ရဲ့ အတတ်ပညာတွေက သဘာဝအရ ဗလာနတ္ထိနဲ့ လျှပ်စစ်ဓာတ်အားတွေကို အခြေခံထားတာ။
ဒီလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာက ရွှေရောင်အလင်းတန်းရဲ့ မြင့်မြတ်သောနယ်မြေဧကရာဇ်ကျမ်းနဲ့ ငါ့ရဲ့လျှပ်စစ်အတတ်ပညာတွေရဲ့ အဓိကသဘောတရားတွေကို ပေါင်းစပ်ပြီး ပြီးပြည့်စုံပြီး ပြိုင်ဘက်ကင်းတဲ့ ပညာရပ်တစ်ခုကို ဖန်တီးထားတာ ဖြစ်တယ်။
ငါ့ရဲ့ ယခင်က လေ့လာစောင့်ကြည့်မှုတွေအရ မင်းက မြင့်မြတ်သောနယ်မြေဧကရာဇ်ကျမ်းကို ပြီးမြောက်အောင် ကျင့်ကြံပြီး ရေ၊ မီး၊ သစ်၊ ရွှေ၊ မြေ ဆိုတဲ့ ဒြပ်စင်ငါးပါး နတ်ဘုရားလျှပ်စီးကို ဖန်တီးပြီးပြီဆိုတာကို ငါ အတည်ပြုနိုင်တယ်။ ဒါက အလွန်တရာ ချီးကျူးစရာ ကောင်းပါတယ်။
မင်းရဲ့ လက်ရှိအခြေခံအုတ်မြစ်အရ မင်းမှာ ကောင်းမွန်တဲ့ နားလည်နိုင်စွမ်းရှိသမျှ ကာလပတ်လုံး လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို သုံးနှစ်ကနေ ငါးနှစ်အတွင်း သင်ယူနိုင်ဖို့က ခက်ခဲမှာ မဟုတ်ပါဘူး"
ဗိုင်တီက သူ့ရဲ့ ရှေ့ခြေထောက်နှစ်ဖက်ကို နောက်ပစ်လိုက်ပြီး မြင့်မြတ်တဲ့ သက်ကြီးဝါကြီးတစ်ဦးရဲ့ ဟန်ပန်ကို ဖမ်းလိုက်သည်။ "အဲဒီအချိန်ကျရင် မင်းရဲ့အမြန်နှုန်းက အများကြီး တိုးတက်လာလိမ့်မယ်"
ထိုသို့ပြောပြီးနောက် ဗိုင်တီသည် သူ၏ မြင့်မြတ်သော ဝိညာဉ်စွမ်းအင်ဖြင့် ရှန်ထျန်း အား လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို ထည့်သွင်းပေးလိုက်သည်။
သူ့ဘက်မှ အားလုံးကို လွှဲပြောင်းပေးပြီးနောက် မာန်တက်စွာဖြင့် "ဘယ်လိုလဲ။ တကယ့်ကို မျက်စိပွင့်သွားစေတယ် မဟုတ်လား။ ငါ အဲဒါကို ဘယ်သူ့ကိုမှ လွယ်လွယ်နဲ့ သင်ပေးတာ မဟုတ်ဘူး!
ကောင်းကောင်း သင်ယူပါ။ မင်းသာ ဒီပညာရပ်ရဲ့ ၈၀ ရာခိုင်နှုန်းလောက်ကို နားလည်နိုင်မယ်ဆိုရင် မင်းရဲ့အတွင်းပိုင်း ရောနှောနတ်ဘုရားလျှပ်စီး နဲ့ ပေါင်းစပ်လိုက်တာနဲ့ ကုင်ဖင်ဒေါနဲ့ တူညီတဲ့အမြန်နှုန်းကို ဖော်ဆောင်ပေးဖို့ လုံလောက်လိမ့်မယ်။
ဒါ့အပြင် ဒီပညာရပ်ရဲ့ အများစုကို သင်ယူနိုင်ပြီး မင်းရဲ့ငှက်မွှေးနတ်ဘုရားသတ္တုနဲ့ ပေါင်းစပ်လိုက်မယ်ဆိုရင် နယ်မြေငါးခုထဲမှာ မင်းရဲ့အမြန်နှုန်းကို ဘယ်သူမှ မယှဉ်ပြိုင်နိုင်တော့ဘူး။
ဟုတ်ပါတယ်၊ ဒီလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာက အရမ်းကို ရှုပ်ထွေးနက်နဲတယ်။ မင်းက အဲဒါကို အဲဒီလောက်နဲ့ မြန်မြန်ဆန်ဆန် အကုန်နားလည်နိုင်မှာ မဟုတ်ပါဘူး။
ဒါပေမဲ့ အလွန်တရာ စိုးရိမ်ပူပန်နေစရာ မလိုပါဘူး။ မင်းသာ ကြိုးစားလုပ်ဆောင်ပြီး ကံကောင်းခြင်းအနည်းငယ်နဲ့ဆိုရင် တစ်နှစ်ဝက်အတွင်းမှာတင် အချို့သော တိုးတက်မှုအသေးစားလေးတွေကို ရရှိလာနိုင်ပါလိမ့်မယ်—"
ဗိုင်တီသည် စကားမဆုံးသေးမီမှာပင် ရပ်တန့်သွားခဲ့ရသည်။
ရှန်ထျန်း တစ်ကိုယ်လုံးတွင် ရွှေရောင်တလက်လက်တောက်ပနေသော လျှပ်စီးတန်းများ ဖြာထွက်နေသည်ကို သူ သတိထားမိလိုက်သည်။ ထိုလျှပ်စီးတန်းများက သူ့ကို ဖုံးလွှမ်းသွားသလောက်ပင် ရှိနေပြီဖြစ်သည်။
တစ်ချိန်တည်းမှာပင် ရှန်ထျန်း ၏ ကိုယ်ခန္ဓာအတွင်း ဖြစ်ပျက်နေသော ပြောင်းလဲမှုများကို ဗိုင်တီ ခံစားမိလိုက်သည်။ သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်သည် လျှပ်စီးကြောင်းနှင့် ဗလာနတ္ထိနယ်မြေတို့နှင့် ရောနှောသွားခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။
ကြီးမြတ်သောပညာရပ်အားလုံးထဲတွင် လျှပ်စီးအတတ်ပညာများသည် အမြန်နှုန်းနှင့်ပတ်သက်လာလျှင် ရှင်းလင်းသော အသာစီးရမှု ရှိကြသည်။
ဤကဲ့သို့သော အစွန်းရောက်အမြန်နှုန်းကို ထုတ်လုပ်ရန်အတွက် လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာသည် လူတစ်ဦး၏ ခန္ဓာကိုယ်ကို လျှပ်စီးတစ်ဝက်၊ ဗလာနတ္ထိတစ်ဝက် အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးလိမ့်မည်။
ဤပညာရပ်၏ အခက်ခဲဆုံး အစိတ်အပိုင်းမှာ ပထမအဆင့်ဖြစ်သည် — လူတစ်ဦး၏ ရုပ်ခန္ဓာကို လျှပ်စီးနှင့် ဗလာနတ္ထိအဖြစ်သို့ မည်သို့ ပြောင်းလဲရမည်နည်း။
အသားအရေကို လျှပ်စီးနှင့် ဗလာနတ္ထိတို့နှင့် ရောနှောခြင်းမှာ သေချာပေါက် လွယ်ကူသော ကိစ္စမဟုတ်ပေ။
ရွှေရောင်အလင်းတန်း ဒုတိယဧကရာဇ်ကိုယ်တိုင်ပင်လျှင် ဤပညာရပ်ကို ကျင့်ကြံစဉ်က အလွန်တရာ ကြိုးစားအားထုတ်ခဲ့ရသည်။ သူသည် ရာစုနှစ်ပေါင်းများစွာ ကြာမြင့်မှသာ ၎င်းကို ပြီးပြည့်စုံအောင် ဖန်တီးနိုင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။
ထိုစဉ်တွင် ရှန်ထျန်း ၏ ရုပ်ခန္ဓာကိုယ်သည် ပြောင်းလဲစပြုနေပြီဖြစ်ကြောင်း ဗိုင်တီက ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ခံစားနေရသည်။
ထို့ပြင် ပြောင်းလဲနှုန်းအမြန်နှုန်းအရ ရှန်ထျန်း သည် မကြာမီမှာပင် လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာ၏ ပထမအဆင့်များကို အပြည့်အဝ နားလည်သွားနိုင်တော့မည် ဖြစ်သည်။
ထိုသို့ ထိုအဆင့်သို့ အရောက်လှမ်းနိုင်သူတစ်ဦးအတွက်မူ ဤပညာရပ်တစ်ခုလုံးကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်သွားရန်မှာ အချိန်ပိုင်းသာ လိုတော့ပေမည်။
ဒါ... ဒါက... ဒါကတော့ အလွန်တရာ မြန်ဆန်လွန်းနေပါပြီ!
ဗိုင်တီ၏ နှုတ်ခမ်းထောင့်များ တဆတ်ဆတ် တွန့်သွားသည်။ သူက ရှန်ထျန်း တစ်ယောက် အမြန်နှုန်းကောင်းသည်ဟုသာ ထင်ခဲ့ပြီး ဤမျှလောက်ကြီးမားသော နားလည်နိုင်စွမ်းမျိုး ရှိလိမ့်မည်ဟု လုံးဝ မထင်ထားခဲ့ပေ။
ဒါက လုံးဝ ယုတ္တိမတန်တော့ပါဘူး!
နယ်မြေငါးခုလုံးတွင် အမြန်ဆုံးလူဖြစ်ချင်လျှင် အဘက်ဘက်မှ လျင်မြန်ရပေမည်!
...
"အဘိုးအို၊ တော်တော်မှန်ပါတယ်။ ဒီလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာက တကယ်ကို ကြီးမားတဲ့ အမြန်နှုန်းပညာရပ်တစ်ခုပါပဲ။ အမြန်နှုန်းသက်သက်ကိုပဲ ကြည့်မယ်ဆိုရင်တောင် ကုင်ဖင်ဒေါ ထက်ကို နည်းနည်းလေး ပိုသာနေသေးတယ်"
ရှန်ထျန်း ၏ မျက်လုံးများတွင် ဖျော့တော့သော ငွေရောင်အလင်းတန်းများ တလက်လက် တောက်ပနေသည်။ သူ့ကိုယ်ခန္ဓာ တစ်ခုလုံးလည်း တောက်ပနေ၏။
သူသည် သူ၏ မွေးရာပါ ကိုယ်ခန္ဓာနှင့် မွေးရာပါ ကောင်းကင်တာအို မျက်လုံးတို့ကို ဖွင့်လှစ်ထားပြီး ဤလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို နားလည်သဘောပေါက်ရန် သူ၏ အစွမ်းကုန် ကြိုးပမ်းနေခြင်း ဖြစ်သည်။
အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် ဤပညာရပ်၏ အမည်သည် ၎င်း၏ စစ်မှန်သော အလားအလာကို မဖော်ပြနိုင်ပေ။ ရွှေရောင်လျှပ်စီးတန်းများ ဟူသော နာမည်ပြောင်ရှိသည့် ထိုကောင်လေးမှာ အမည်ပေးရာတွင် ထူးဆန်းသူတစ်ဦး ဖြစ်နေသောကြောင့် ဖြစ်ပေမည်။
သို့သော် အမြန်နှုန်းနှင့်ပတ်သက်လာလျှင် ဤပညာရပ်မှာ ခါးသီးလောက်သည့် အဆင့်တွင် ရှိနေသည်မှာ သေချာပေသည်!
ရှန်ထျန်း ၏ ခန္ဓာကိုယ်မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် အထူးရုန်းအက္ခရာတန်းများ ပေါ်လာပြီး လျှပ်စီးကြောင်းနှင့် ဗလာနတ္ထိနယ်မြေတို့နှင့် ရောနှောသွားသည်။
အက္ခရာများ ပေါ်လာပြီးနောက် ရှန်ထျန်း သည် ဗလာနတ္ထိလျှပ်စီးဘောလုံးတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားကာ လူတိုင်း၏ရှေ့မှ လုံးဝ ပျောက်ကွယ်သွားခဲ့သည်။
ဝှစ်!
နတ်ဘုရားအလင်းတန်းတစ်န်း လက်ခနဲ ဖြတ်သွားပြီး ရှန်ထျန်း မှာ ပေတစ်ရာအကွာတွင် ချက်ချင်းဆိုသလို ပေါ်လာခဲ့သည်။
ထိုမျှလောက် အမြန်နှုန်းမှာ ကွန်မင်နှင့် ကွန်ယု ကဲ့သို့သော မိစ္ဆာ အကြီးအကဲများကိုပင် အံ့အားသင့်သွားစေခဲ့သည်။
ဒါက ရိုးရိုးလျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းတင် မဟုတ်တော့ဘူး။ ဒါက လျှပ်စီးထက်မြန်တဲ့ နေရာရွှေ့ပြောင်းခြင်းနဲ့ အတူတူပါပဲ!
န-မင်း ဒါကို သင်ယူပြီးသွားပြီလား!?
ဗိုင်တီ၏ ခြေထောက်များ ပျော့ခွေသွားပြီး နောက်သို့ ယိုင်လဲသွားသည်။ သူသည် အလွန်အမင်း အံ့အားသင့်လျက် လေးဘက်လေးလံဖြင့် မြေပြင်ပေါ် လဲကျသွားကာ ဘဝ၏ အဓိပ္ပာယ်ကိုပင် သံသယဝင်လာတော့သည်။
ဤလျှပ်ဆရာ့ လျှို့ဝှက်ပညာရပ်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းမှာ သူ၏ဆီမှ ဆင်းသက်လာခြင်း ဖြစ်ကြောင်း ထောက်ပြရပေမည်။ သူကိုယ်တိုင်ပင်လျှင်နှင့် ရွှေရောင်အလင်းတန်း ဧကရာဇ်တို့သည်ပင် ကြိုးစားအားထုတ်မှုများစွာ ပြုလုပ်ပြီးမှသာ တိုးတက်မှုအသေးစားလေးများကို ရရှိခဲ့ကြခြင်း ဖြစ်သည်။
သို့သော် ရှန်ထျန်း ကမူ!
သူ အချိန်ဘယ်လောက်ယူလိုက်ရသလဲ။ တစ်နာရီတောင် မပြည့်သေးပါဘူး!
သို့သော် သူက လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာ တစ်ခုလုံးနီးပါးကို သင်ယူပြီးသွားပြီ ဖြစ်သည်။ သူက ယခုပင် ၎င်းကို သေချာပေါက် အကောင်အထည်ဖော်နိုင်နေပြီ ဖြစ်သည်။
သူ့ကို နောက်ထပ် တစ်နာရီ အချိန်ထပ်ပေးလိုက်ပါက သူက ၎င်းကို ပြီးပြည့်စုံအောင် ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်သွားတော့မည် မဟုတ်ပေဘူးလော။ သူက ဘယ်လို ဘီလူးကောင်မျိုးလဲဟ!
"မင်း... သတိထားပါ။ အတောမသတ်ဘဲ အပူလွန်ပြီး ချီသွေဖည်သွားဦးမယ်"
သူ၏ တုတ်ကောက်ကို အသုံးပြု၍ ကိုယ်ကို ပြန်လည်မတ်လိုက်ပြီးနောက် ဗိုင်တီသည် ရှန်ထျန်း အား ဝမ်းနည်းပူဆွေးသော အကြည့်ဖြင့် ကြည့်လိုက်သည်။
အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် ဤလိပ်အိုကြီးပင်လျှင် အလွန်တရာ မနာလိုဖြစ်မိနေသည်။
ရှန်ထျန်း က ပြုံးလိုက်သည်။ "အဘိုးအို၊ စိတ်မပူပါနဲ့။ ကျွန်တော် သတိထားပါမယ်။ အခု လတ်တလော ခေါင်းထဲမှာ ရှင်းလင်းနေတုန်း ဒီပညာရပ်ကို အပြင်မှာ နည်းနည်း စမ်းသပ်ကြည့်ချင်လို့ပါ။ ကျွန်တော် ခေတ္တလောက် ရှာဖွေရေးခရီးထွက်ဦးမယ်၊ ပြီးရင် လူတိုင်းနဲ့ ပြန်ဆုံဖို့ ပြန်လာခဲ့ပါမယ်"
ရှန်ထျန်း စကားဆုံးသည်နှင့် ရွှေရောင်အလင်းတန်းများ တလက်လက် တောက်ပသွားသည်။
သူသည် မည်သို့ဖြစ်ပျက်သွားသည်ကို မည်သူမျှ မမြင်လိုက်ရအောင်ပင် လူတိုင်း၏ရှေ့မှ လျင်မြန်စွာ ပျောက်ကွယ်သွားခဲ့သည်။
ထိုအချိန်တွင် မိန်းကလေးများအားလုံးမှာ လုံးဝ စွဲလမ်းသွားကြသည့် အမူအအရာများဖြင့် ကြည့်နေကြသည်။
အရမ်းမြန်တာပဲ!
ဒါက တကယ်ကို မျှော်လင့်စောင့်စားစရာ ကောင်းတဲ့ အရာတစ်ခုပါပဲ~
ထိုစဉ် အမျိုးသားများအားလုံးကမူ စိတ်ပျက်လက်ပျက် ဖြစ်သွားကြသည်။
နတ်ဘုရားတပ်ဦးရဲ့ သန့်ရှင်းသူမင်းနဲ့ ကျွန်တော်တို့ကြားက ကွာဟချက်ကြီးက ပိုပြီး ကျယ်ပြန့်သွားပြန်ပြီ ထင်ပါရဲ့။
...
ရှန်ထျန်း သည် လျှပ်စီးကြောင်းအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားကာ ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းကွန်ရက်တစ်ခုလုံးကို လွတ်လပ်စွာ စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ခဲ့သည်။
ယခင်က ရွှေကျီးမီးတောက် ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းမှာ ရွှေကျီးကန်းဧကရာဇ်၏သင်္ချိုင်း တွင် သာမန်တွေ့ရလေ့ရှိသော မြင်ကွင်းတစ်ခုသာ ဖြစ်သည်။
ရှန်ထျန်း သည် အလားတူ ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းများကို ရေတွက်၍ မရနိုင်လောက်အောင် တိုင်းတာမှုအချို့ဖြင့် ကြုံတွေ့ခဲ့ရပြီး အကြိမ်တိုင်းတွင် ရွှေကျီးအုပ်စုများကို ဆွဲဆောင်မိစေခဲ့သည်။
သို့သော် ရှန်ထျန်း ၏ လက်ရှိအမြန်နှုန်းဖြင့်ဆိုလျှင် ထိုရွှေကျီးများသည် သူ့၏ ဆံပင်တစ်ပင်မျှပင် မထိမိမီမှာပင် သူ၏လက်ချက်ဖြင့် ပွဲချင်းပြီး အသတ်ခံလိုက်ရလေသည်။
လူတစ်ဦးဆိုသည်မှာ လျင်မြန်ရပေမည်!
ကမ္ဘာပေါ်တွင် မနိုင်မနင်းနိုင်သော ကျင့်ကြံခြင်းနည်းလမ်းဟူ၍ မရှိပါ — အမြန်ဆုံးနည်းလမ်းမှလွဲ၍ပေါ့!
ရှန်ထျန်း သည် ထိုမြင့်မားသော အမြန်နှုန်းက ယူဆောင်လာပေးသည့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ အတွေ့အကြုံကို နှစ်သက်သဘောကျနေသည်။ ရုတ်တရက်ဆိုသလိုပင် သူ၏နားများ တပ်ဆင်လှုပ်ရှားသွားသည်။
သူ့ရှေ့တည့်တည့်ရှိ ကျောက်နံရံနောက်ဘက်မှ အော်သံတစ်ခု ထွက်ပေါ်လာသည်ကို သူ ကြားလိုက်ရသည်။ ၎င်းမှာ လျှို့ဝှက်ခန်းတစ်ခု ဖြစ်ပုံရပေသည်။
"စူးစမ်းချင်စိတ်က ကြောင်တစ်ကောင်ကို သတ်ပစ်နိုင်တယ်။ အန္တရာယ်နဲ့ ရင်ဆိုင်ရတဲ့အခါ ပါဝင်ပတ်သက်ဖို့ မကြိုးစားနဲ့။ ဆန့်ကျင်ဘက် လမ်းကြောင်းကို လှည့်ပြီး ထွက်ပြေးလိုက်!"
ရှန်ထျန်း ခေါင်းညိတ်လိုက်ပြီး ထွက်ခွာရန် ပြင်ဆင်လိုက်သည်။ မည်သည့်အန္တရာယ်ကိုမျှ သူ လုံးဝ လုပ်ဆောင်မည် မဟုတ်ပေ!
ဒိုင်း!
ထိုအချိန်တွင် ကျောက်နံရံရှိ တံခါးတစ်ခုမှာ ရုတ်တရက် ပွင့်လာခဲ့သည်။ ၎င်းမှာ အထူးလျှို့ဝှက်တံခါးပေါက်တစ်ခု ဖြစ်သည်။
ထိုနောက်တွင် ဖတီးပုံစံ လူတစ်ဦးသည် လျှို့ဝှက်ခန်းထဲမှ လဲပြိုထွက်လာခဲ့သည်။
ထိုသူမှာ ဖက်တီးတာအိုဆရာ ဖြစ်ပြီး သူ၏ ဝတ်ရုံများမှာ စုတ်ပြဲနေကာ သူ၏ ဆံပင်နှင့် မျက်နှာတို့သည်လည်း ဖုန်မှုန့်များနှင့် ညစ်ညမ်းနေသည်။ သူက အလွန်တရာ သနားစရာကောင်းသော ပုံစံပေါက်နေ၏။
"ကျိန်ဆဲစရာပဲ၊ ဘာလို့ ဒီသင်္ချိုင်းထဲမှာ ဒီလိုဟာမျိုး ရှိနေရတာလဲ။ သိပ်မကံကောင်းလိုက်တာ!
"သီလသတ္တုကျမ်းက ဧကရာဇ် နန်းတက်ပြီးနောက် အမွေအနှစ်တွေနဲ့ ပြည့်နှက်နေပြီး အန္တရာယ်သိပ်မရှိတဲ့ နေရာတစ်ခုကို ချန်ထားခဲ့တယ်လို့ ဆိုထားတာ မဟုတ်ဘူးလား။
"ဘာလို့ ဒီ ရွှေကျီးမင်းသား သင်္ချိုင်းထဲမှာ ဒီလောက် ကြောက်စရာကောင်းတဲ့ မကျွတ်မလွတ်တဲ့ မိစ္ဆာဝိညာဉ် ရှိနေရတာလဲ။ လျှပ်စီးလက်သီးချက်! လျှပ်စီးလက်သီးချက်! လျှပ်စီးလက်သီးချက်! ကျိန်ဆဲစရာပဲ!
"ငါ့ရဲ့လျှပ်စီးက ဘာမှ အသုံးမဝင်တော့ဘူး။ ပြန်ဆုတ်ရမယ့် အချိန်ရောက်ပြီ~"
...
ဖက်တီးတာအိုဆရာ သည် ရူးသွပ်နေသည့်ဟန်ဖြင့် ထွက်ပြေးလာကာ တစ်ဖက်တွင်လည်း ပြေးရင်း တစ်ဖက်တွင်လည်း သူ၏လျှပ်စီးတိုက်ခိုက်မှုကို ဆက်တိုက် ထုတ်လွှတ်နေသည်။
ဤဖတီးလူဝကြီးသည် ယာယန်း မိုးကြိုးငါးပါးပညာရပ်ကို အတိအကျ သုံးနေသော်လည်း မည်သည့်အကျိုးသက်ရောက်မှုမျှ ရှိပုံမပေါ်သည်ကို ရှန်ထျန်း အလွန်တရာ ထူးဆန်းနေသည်ဟု ခံစားလိုက်ရသည်။
ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့် သူ၏ ယာယန်း မိုးကြိုးငါးပါးပညာရပ်မှာ မည်းနက်နေပြီး တစ်စုံတစ်ရာသော ညစ်ညမ်းသည့်အရာဖြင့် စွန်းထင်းနေသကဲ့သို့ ရှိနေသည်။ ၎င်းမှာ သင့်လျော်သော လျှပ်စီးပညာရပ်တစ်ခုနှင့် လုံးဝ မတူပေ။
ထို့အပြင် ဖတီး၏နောက်ဘက်တွင် ရှန်ထျန်း သည် အလွန်တရာ ကြီးမားပြီး ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသော စွမ်းအင်ထုကြီးတစ်ခုကို မှေးမှိန်စွာ ခံစားနေရသည်။ ၎င်းမှာ အချိန်အကြာကြီး ချုပ်နှောင်ခံထားရပြီးနောက် ယခုအခါတွင် လွှတ်မြောက်လာတော့မည့် ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသော တည်ရှိမှုတစ်ခုနှင့် တူနေပေသည်။
စွမ်းအင်သန့်သန့်၏ ရှုထောင့်မှကြည့်လျှင် ထိုစွမ်းအင်ထုကြီးမှ ထွက်ပေါ်လာသော ဖိနှိပ်မှုမှာ သူတော်စင်တစ်ပါးနှင့်ပင် ညီမျှနေပေသည်။
ဒီဖတီးက ဘယ်သူ့ကို သွားပြီး ရန်စထားလို့လဲဟ!
ရှန်ထျန်း သည် ဖက်တီးတာအိုဆရာ အား တည်ငြိမ်အေးဆေးသော အမူအအရာဖြင့် စိုက်ကြည့်နေသည်။ ထို့နောက် သူသည်လည်း ထွက်ပြေးရန် အသင့်ပြင်ဆင်ကာ သူ၏ လျှပ်စီးအရိပ်ခြေလှမ်းပညာကို တိတ်တဆိတ် သုံးလိုက်သည်။
သူ လုံးဝ မကြောက်ပေ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူ့တွင် ထို ဖက်တီးတာအိုဆရာ ဆိုသည့် ကြားခံခံစစ်ရှိနေသောကြောင့် ဖြစ်သည်။
ထိုသို့သော မကျွတ်မလွတ်တဲ့ မိစ္ဆာဝိညာဉ်က သူ့လောက် မြန်မြန်ပြေးနိုင်မည် မဟုတ်ပေ။ မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ၊ ပြေးနိုင်လျှင်ပင် တောင်မှ ဘာဖြစ်သွားမှာလဲ။
ရှန်ထျန်း က ဖက်တီးတာအိုဆရာ ထက် ပိုမြန်အောင် ပြေးရုံသာ ရှိပေသည်။
ထို့အပြင် ရှန်ထျန်း သည် အချိန်မရွေး ဗလာနတ္ထိနယ်မြေထဲသို့ ထွက်ပြေးလွတ်မြောက်နိုင်စွမ်း ရှိသည်။ သူသည် ကွန်ဖင်ဒေါနှင့် နတ်ဘုရားစားနွယ်ပင် တို့ကို အသုံးပြု၍ ဗလာနတ္ထိကို ထိန်းချုပ်ကာ သူ၏ကိုယ်ပိုင် အော်ရာကို လုံးဝ ဖိနှိပ်ဖုံးကွယ်ထားနိုင်ပေသည်။
သူ၏ အော်ရာကို မထုတ်ဖော်သမျှ ကာလပတ်လုံး သူတော်စင်တစ်ပါးကပင်လျှင် ရှန်ထျန်း အား ဖမ်းဆီးနိုင်မည် မဟုတ်ပေ။
"လုံယွမ်ဘုရားသခင်ချပ်ဝတ် လား? ဆရာ့ရဲ့ နောက်ဆုံးပေါ် သန့်ရှင်းသူမင်း ဖြစ်ရမယ်လို့ မပြောနဲ့နော်? ငါ့ရဲ့ ညီငယ်လေးလား?"
ရှန်ထျန်း ထွက်ခွာရန် ပြင်ဆင်နေစဉ်မှာပင် ဖက်တီးတာအိုဆရာ သည် ရုတ်တရက် လှည့်လာပြီး ရှန်ထျန်း အား ကြည့်လိုက်သည်။
သူက အမြန်ပင် ဆက်ပြောလိုက်သည်၊ "ညီငယ်၊ ငါက မင်းရဲ့ ပထမဦးဆုံး အစ်ကိုတော်ပဲ။ ဆရာ့ရဲ့ ပထမဆုံး တပည့်လေ!"
ပထမဦးဆုံး အစ်ကိုတော် ဟုတ်စ?
ရှန်ထျန်း သည် ဖက်တီးတာအိုဆရာ ၏ စကားကြောင့် အံ့သြသွားခဲ့သည်။
ဖန်ချန်းက ငါ့ရဲ့ ပထမဦးဆုံး အစ်ကိုတော် မဟုတ်ဘူးလား?
ဖတီးမှာ အလွန်တရာ ဆင်းရဲချို့တဲ့သော ပုံစံပေါက်နေပြီး အသက်အရွယ်အားဖြင့်လည်း သိသိသာသာ ကြီးရင့်လာပုံ ရပေသည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ဂိုဏ်းတွင် ဤမျှ အသက်ကြီးသော တပည့်တစ်ဦး ဘယ်တုန်းက ရှိခဲ့တာလဲ။
ရှန်ထျန်း ၏ သံသယဖြစ်ဖွယ် အမူအအရာကို သတိထားမိဟန်ဖြင့် ဖက်တီးတာအိုဆရာ က အမြန် အဖန်တလဲလဲ ရှင်းပြလေသည်။ "ညီငယ်၊ ငါလည်း ထာဝရတပ်ဦးရဲ့ တပည့်တစ်ယောက်ပါပဲ။ ငါက ဟိုးရှေးရှေးတုန်းက သန့်ရှင်းသူမင်းဟောင်း တစ်ယောက် ဖြစ်ခဲ့တာကွ!"
"ငါတို့ရဲ့ ထာဝရသန့်ရှင်းသောနယ်မြေမှာ ရာစုနှစ်တိုင်းမှာ သန့်ရှင်းသူမင်းသစ်တစ်ပါးစီ ရှိကြတယ်။ ဆရာက ကျောင်းထိုင်ဘုန်းကြီးဖြစ်လာပြီးနောက်ပိုင်းမှာ ငါက ပထမဆုံး သန့်ရှင်းသူမင်းပဲကွ။ ငါပြောတာ အမှန်တွေပါ!
"မင်း မယုံရင် ကြည့်လိုက်လေ။ ငါသုံးနေတာ မှန်ကန်တဲ့ ယာယန်း မိုးကြိုးငါးပါးပညာရပ်ပဲ။ ငါ့ရဲ့လျှပ်စီးလက်သီးချက်ကို ကြည့်လိုက်!
"ညီငယ်၊ ငါ့ကို ကူညီစမ်းပါ။ ငါ့နောက်မှာ အရမ်းကို ရက်စက်ကြမ်းကြوتတဲ့ မကျွတ်မလွတ်တဲ့ မိစ္ဆာဝိညာဉ် တစ်ကောင် ပါလာတယ်။ ငါတို့ အတူတူ ပူးပေါင်းကြရအောင်!
"ငါတို့ အသက်ရှင်လျက် လွတ်မြောက်နိုင်တဲ့ တစ်ခုတည်းသော နည်းလမ်းကတော့ လက်တွဲပြီး ခုခံဖို့ပါပဲ!"
သူ့ရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်အထောက်အထားကို သက်သေပြရန်အတွက် ဖက်တီးတာအိုဆရာ သည် သူ၏ ဝဝကစ်ကစ် လက်များကို ရူးသွပ်နေသည့်ဟန်ဖြင့် လှုပ်ရှားကာ လျှပ်စီးလက်သီးချက် အချက်တစ်ဒါဇင်ကျော်ကို ဆက်တိုက် ထုတ်လွှတ်လိုက်သည်။
သို့သော်လည်း သူ ထိုပညာရပ်ကို သုံးလေလေ၊ ရှန်ထျန်း က သူ့ရဲ့အထောက်အထားအပေါ် သံသယဝင်လေလေ ဖြစ်လာသည်။
ဒါက တကယ်ရော မှန်ကန်တဲ့ ယာယန်း မိုးကြိုးငါးပါးပညာရပ် ဟုတ်လို့လား။
ဆရာက ထာဝရသန့်ရှင်းသောနယ်မြေကို တာဝန်ယူသိမ်းပိုက်ချိန်မှာ အခြေအနေတွေ အရမ်းဆိုးဝါးခက်ခဲနေလို့ ဒီကောင်စုတ်ကို သန့်ရှင်းသူမင်း ဖြစ်လာဖို့ ခွင့်ပြုခဲ့တာများလား။
ရှန်ထျန်း သည် ဤလူ၏ အထောက်အထားနှင့် ပတ်သက်၍ အလွန်အမင်း သံသယဝင်နေမိသည်။
ရှန်ထျန်း က သူ့ကို စိုက်ကြည့်လိုက်ပြီး "သူငယ်ချင်း၊ မင်းရဲ့ယာယန်း မိုးကြိုးငါးပါးပညာရပ်က မမှန်ကန်ဘူး။ မင်းကို ယုံကြည်ဖို့က ငါ့အတွက် အရမ်းခက်ခဲနေတယ်!" ဟု ပြောလိုက်သည်။
ဖက်တီးတာအိုဆရာ ၏ နှုတ်ခမ်းထောင့်စွန်းများ တွန့်သွားသည်။ "ဒါက... ကဲ... ငါ စဉ်းစားပါရစေဦး... စဉ်းစားပါရစေ!
"အာ ဟုတ်သားပဲ! ညီငယ်၊ မင်း ငါတို့ဆရာနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အတင်းအဖျင်းသတင်းတွေ ကြားဖူးချင်လား။
"ဆရာငယ်ဘဝတုန်းက မိန်းမပျိုလေး ဝှိုက်လိုတပ်နဲ့ မာရှယ်ဦးလေး အဇူးရ်လိုတပ်တို့နဲ့ ပတ်သက်နေတဲ့ အကြောင်းတွေလေ။ ပြီးတော့ မိစ္ဆာ ကြီးမြတ်သူ ချင်းမင်နဲ့ အနီရောင်အက ကောင်းကင်အရှင် တို့နဲ့ အတူတတူ ရှိနေစဉ်က ရူးသွပ်စရာ အဖြစ်အပျက်တွေအကြောင်းပေါ့။
"ငါတို့ ဒီကနေ အောင်မြင်စွာ လွတ်မြောက်သွားပြီးတာနဲ့ အားလုံးကို အကုန်ပြောပြမယ်!"
...
ရှန်ထျန်း သည် ထွက်ပြေးရန် အသင့်ပြင်ဆင်ပြီးနေပြီဖြစ်သော်လည်း ရုတ်တရက် ရပ်တန့်သွားခဲ့သည်။
ဆရာနဲ့ မာရှယ်ဦးလေးတို့ရဲ့ ရူးသွပ်ခဲ့ဖူးတဲ့ အတိတ်ကာလတွေ