ကျူးဖုန်း သည် ပိတ်ထားသော ကျောက်တံခါးနှစ်ချပ်ပါသည့် ရှေးဟောင်းတံခါးဝတစ်ခုရှေ့တွင် ရပ်နေမိသည်။ ထိုတံခါးဝသည် သူ၏ရှစ်နှစ်တာသက်တမ်းအတွင်း တစ်ခါမျှမမြင်ဖူးသည့်အရာမျိုး ဖြစ်နေသည်။ တံခါးဝနှင့် တံခါးရွက်နှစ်ချပ်စလုံးတွင် ရေးထိုးထားသော မှော်စာလုံးများနှင့် သင်္ကေတများမှာ အရောင်အမျိုးမျိုးဖြင့် တောက်ပနေပြီး တံခါးကို စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းအောင် လင်းလက်နေစေသည်။
"တိုက်တန်ရဲ့ ရင်အုပ်တော်ကြီးပါလား!"
မည်သည့်နေရာကများ ဤမျှလောက်ထိ တောက်ပနေရသနည်း။ ဤနေရာသည် အဘယ်နေရာဖြစ်သနည်း။ ထိုတံခါးဝကများ နတ်ဘုရားတို့၏ နယ်မြေသို့ ပို့ဆောင်ပေးနိုင်ပါ့မလား။ ဒါမှမဟုတ် နတ်ဘုရားဖြစ်လာဖို့အတွက် ကျင့်ကြံသူတို့၏ ဝိညာဉ်ရေးရာ တံခါးပေါက်များ ဖြစ်နေမလား။ သူ မယုံကြည်နိုင်ပေ။ ကောင်းကင်ဘုံ၏ စမ်းသပ်မှုများကို မဖြတ်သန်းဘဲနှင့် နတ်ဘုရားဖြစ်ခြင်း၏ ဝိညာဉ်တံခါးဝအနီးတွင် သူ မည်သို့ရောက်ရှိနေနိုင်မည်နည်း။ ထို့အပြင် သူသည်လည်း ကျင့်ကြံခြင်းလမ်းစကို အခုမှစတင်လျှောက်လှမ်းသူသာ ဖြစ်သည်။ ကောင်းကင်ဘုံ၏ တံခါးပေါက်ကို မြင်လိုက်ရုံမျှဖြင့်ပင် သူ၏ဝိညာဉ်မှာ ပေါက်ကွဲသွားလောက်ပေလိမ့်မည်။
"အာ... အိပ်မက်ပါလား။"
ဤနေရာသည် အိပ်မက်ကမ္ဘာသာဖြစ်ကြောင်း သဘောပေါက်လိုက်သည်နှင့် ကျူးဖုန်း သည် သက်ပြင်းတစ်ချက်ကို ညင်သာစွာချလိုက်ပြီး ထိုအတွေးများကို ဘေးသို့ဖယ်ထုတ်လိုက်သည်။ အိပ်မက်၏ချုပ်ကိုင်မှုအောက်တွင် မည်သည့်ထင်ယောင်ထင်မှားဖြစ်ရပ်မဆို ဖြစ်ပျက်နိုင်ပေသည်။ အိပ်မက်ထဲတွင် ရောက်နေပြီဖြစ်၍ တံခါးတစ်ဖက်တွင် အဘယ်အရာရှိသနည်းဆိုသည်ကို သူကြည့်ရှုရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ အိပ်မက်၏တံခါးဝသည် သူ၏တစ်ဖန်ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းဆိုင်ရာ တံခါးပေါက်သာ မဟုတ်ပါစေနှင့်။ စဉ်းစားကြည့်ပါဦး၊ အိပ်မက်ထဲတွင် သေဆုံးရခြင်းကို။ အိပ်မက်နှင့် ထင်ယောင်ထင်မှားဖြစ်စေသော ကျင့်ကြံသူများအကြောင်း ပြောစမှတ်ပြုကြသည့် ပုံပြင်များကို ပြန်တွေးမိသောအခါ သူတုန်လှုပ်သွားသည်။ သူတို့အပေါ် သတိထားရန်မှာ သူ့အတွက် သေချာပေါက် မှန်ကန်သောလုပ်ရပ်ပင် ဖြစ်သည်။
ပတ်ဝန်းကျင်ကို အကဲခတ်ရင်း ကျူးဖုန်း သည် တံခါးပေါက်ဆီသို့ သတိကြီးစွာဖြင့် ခြေတစ်လှမ်းလှမ်းရန် ကြိုးစားလိုက်သည်။ သို့သော် သူ၏ခြေထောက်များမှာ လှုပ်ရှား၍မရကြောင်း ရုတ်တရက် သဘောပေါက်သွားသည်။ သူသည် ခြေထောက်များကို လွတ်မြောက်အောင် အသည်းအသန်ကြိုးစားနေစဉ်မှာပင် အသံတစ်ခုထွက်ပေါ်လာသဖြင့် ရပ်တန့်သွားရသည်။
"မင်းက ကလေးသာရှိသေးတာ၊ မင်း ဒီအတိုင်းဆို သေရလိမ့်မယ်။"
"ဘယ်သူလဲ!"
"အခုပဲ ထွက်သွားတော့။"
လန့်နိုးသွားသော ကျူးဖုန်း သည် မိမိခန္ဓာကိုယ် ထိခိုက်မှုရှိ၊ မရှိ အလျင်အမြန်စစ်ဆေးလိုက်ပြီးမှ ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကြည့်လိုက်သည်။ သူသည် မိမိအခန်းထဲ၌သာ ရှိနေသေးကြောင်း သိလိုက်ရသောအခါ စိတ်သက်သာရာရသွားကာ ပခုံးများလျော့ကျသွားသည်။ အာ... အိပ်မက်တစ်ခုသာ ဖြစ်ပါသည်လား။ သို့သော်လည်း အလွန်ပင် လက်တွေ့ဆန်လွန်းသည်။ သူ၏ဝိညာဉ်ကို ခန္ဓာကိုယ်ထဲသို့ အတင်းအကျပ်ပြန်လည်ပို့ဆောင်လိုက်သကဲ့သို့ပင်။ ဒါဟာ သာမန်အိပ်မက်တစ်ခုတော့ မဟုတ်လောက်ပေ။
ကျူးဖုန်း သည် မျက်လုံးများကိုမှိတ်ကာ အတွင်းစိတ်တည်ငြိမ်မှုဆီသို့ အာရုံစိုက်လိုက်သည်။ စိတ်ကိုလျှော့ချပြီးနောက် မျက်နှာသစ်ကာ မိခင်ဖြစ်သူကို လိုက်ရှာသည်။ သူမသည် ကျင့်ကြံရာအခန်း ထဲတွင်ရှိနေကြောင်း သိလိုက်ရသဖြင့် ထိုနေရာသို့ သွားရောက်ခဲ့သည်။ ကျင့်ကြံရာနေရာသို့ ရောက်သောအခါ သူသည် အခြေခံအဆင့်များ၊ ကိုယ်နေဟန်ထားများ၊ အစီအရင်များနှင့် လက်နက်ကိုင်နည်းစနစ်များအကြောင်း သင်ယူထားသမျှကို ပြန်လည်ကျင့်ကြံနေသည်။
သူသည် ကျင့်ကြံခြင်း၌ အလွန်အမင်းနှစ်မြောနေသဖြင့် အဘိုးဖြစ်သူရောက်လာသည်ကိုပင် မသတိပြုမိလိုက်ပေ။ အချိန်အတော်ကြာအောင် မြေးဖြစ်သူကို ငေးကြည့်နေခဲ့သော ကျန်းလီချန်း သည် ကိုယ်တိုင်ကျင့်ကြံနေသည့်အရာကို ညင်သာစွာနှောင့်ယှက်လိုက်သည်။
"အဟမ်း။"
"အဘိုး!"
ကျူးဖုန်း သည် ပျော်ရွှင်စွာပြုံးလိုက်မိသော်လည်း သူသည် ကျင့်ကြံရာနေရာတွင် ရောက်နေပြီး မိမိ၏ကိုယ်ခံပညာဆရာရှေ့တွင် ရပ်နေကြောင်း သတိရသွားသည်။ သူသည် အလျင်အမြန် လက်နှစ်ဖက်ကိုယှက်ကာ ခေါင်းကိုအနိမ့်ချ၍ အရိုအသေပေးလိုက်သည်။
"မင်္ဂလာနံနက်ခင်းပါ အဘိုး။ အဘိုးကိုစောင့်နေရင်းနဲ့ လေ့ကျင့်နေတာပါ။ အဘိုးရောက်နေမှန်း မသိလိုက်လို့ပါ။"
"အင်း... မင်းရဲ့စိတ်စေတနာက ကောင်းပါတယ်။ ငါမင်းကိုကြည့်နေတာ ကြာပြီ။ မင်းရဲ့လှုပ်ရှားမှုတွေက ပိုပြီးတိကျလာတယ်၊ မင်းရဲ့စွမ်းအားနယ်ပယ်ကလည်း ပိုပြီးသန်မာလာတယ်။ မင်းဟာ ကိုယ်ခံပညာရှင်တစ်ယောက်ရဲ့ စိတ်ဓာတ်ကို အပြည့်အဝပိုင်ဆိုင်လာပြီဆိုတာ ပြသနေတာပဲ။ ဟုတ်တယ်၊ ကိုယ်ခံပညာမှာ အကောင်းဆုံးဖြစ်ဖို့ဆိုရင် လေ့ကျင့်ရမယ်! လေ့ကျင့်ရမယ်! လေ့ကျင့်ရမယ်!"
ကျန်းလီချန်း သည် သူပြောသောစကားကို အလေးပေးသည့်အနေဖြင့် ညာဘက်လက်သီးဖြင့် ဘယ်ဘက်လက်ဖဝါးကို ထုရိုက်လိုက်သည်။
"မပြတ်မတန့်လေ့ကျင့်ခြင်းက ပညာရပ်တွေကို မင်းနှလုံးသားထဲမှာ စွဲထင်စေပြီး မင်းရဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်လာစေလိမ့်မယ်။ ဒါက မင်းမှာရှိတဲ့အရည်အချင်းတွေကို ပိုပြီးထက်မြက်လာအောင် ကူညီပေးလိမ့်မယ်။ ကိုယ်ခံပညာရှင်တွေဆိုတာ ဒီလိုမျိုးဖြစ်လာကြတာပဲ၊ ကျူးဖုန်း။ မင်းဘယ်အဆင့်ကိုရောက်ရောက်၊ မင်းပိုကောင်းအောင်လုပ်လို့ရသေးတယ်ဆိုတာကို သိထားရမယ်။ လေ့ကျင့်မှုကတော့ မင်းကိုပိုပြီးတိုးတက်လာစေမှာ အသေအချာပဲ။"
ကျန်းလီချန်း သည် မြေးဖြစ်သူကို သဘောကျစွာကြည့်ရင်း ပြောလိုက်သည်။ သူသည် လျှပ်တစ်ပြက်လှုပ်ရှားမှုဖြင့် လေ့ကျင့်ရာကျောက်ရုပ်တုများရှိသည့်နေရာသို့ ရောက်သွားပြီး မြေးဖြစ်သူဘက်သို့ လှည့်လိုက်သည်။
"ဒီနေ့တော့ မင်းရဲ့ကိုယ်ခံပညာမှာ ချီ (Chi) စွမ်းအားကို ထည့်သွင်းလိုက်တဲ့အခါ ဘယ်လောက်ထိ သန်မာသွားနိုင်တယ်ဆိုတာကို အရင်ဆုံးပြသပေးမယ်။ မင်းသိတဲ့အတိုင်းပဲ၊ ဒီကျောက်ရုပ်တုတွေကို တဲရား-ဝေါလ် အဆောင်လက်ဖွဲ့များ နဲ့ ကာကွယ်ထားတယ်။ ဒါကြောင့်မို့လို့ ငါတို့လေ့ကျင့်တဲ့အခါ ပြင်းထန်တဲ့တိုက်ခိုက်မှုတွေကို သူတို့ခံနိုင်ရည်ရှိနေတာ ဖြစ်တယ်။"
ကျန်းလီချန်း သည် ရုပ်တုတစ်ခုပေါ်မှ ကာကွယ်ထားသော မှော်အဆောင် ကို ဖယ်ရှားလိုက်ပြီး အားဖြင့်ထုရိုက်လိုက်သည်။ ကျောက်ရုပ်တုတုန်ခါသွားသော်လည်း အခြားထူးခြားသည့်အကျိုးသက်ရောက်မှုမရှိဘဲ ကျယ်လောင်သောအသံသာ ထွက်ပေါ်လာသည်။
"ဒါက သန့်စင်တဲ့ခွန်အားသက်သက်ပဲ။ မင်းမြင်တဲ့အတိုင်းပဲ၊ ဘာမှသိပ်ပြီးထိခိုက်မှုမရှိဘူး။ ဒါပေမဲ့ မင်းရဲ့ချီ (Chi) စွမ်းအားကို ဒီလှုပ်ရှားမှုမှာ ထည့်သွင်းလိုက်တဲ့အခါကျတော့ အလွန်ကိုပြင်းထန်သွားလိမ့်မယ်။"
သူသည် ရုပ်တုကို ထပ်မံထုရိုက်လိုက်သည်။ သို့သော် ယခုတစ်ကြိမ်တွင် သူ၏လက်ဖဝါး၌ ချီ (Chi) စွမ်းအားများ ပြည့်နှက်နေသည်။ ထိခိုက်မိသည့်နေရာမှ အက်ကွဲသံတစ်ခုထွက်ပေါ်လာပြီး ရုပ်တုမှာ အမှုန့်အဖြစ် ပြိုကွဲသွားသည်။
"ဒါက ကျင့်ကြံသူတွေ တိုက်ပွဲမှာလုပ်တဲ့နည်းလမ်းပဲ။ သူတို့က ကိုယ်ခံပညာမှာ စွမ်းအားမြှင့်တင်ဖို့ ချီ (Chi) ကိုသုံးကြတယ်။ ခန္ဓာကိုယ်ထဲက ချီ (Chi) ကို အပြည့်အဝပြန်လည်ဖြည့်တင်းပေးနိုင်တဲ့ ဝိညာဉ်ဆေးလုံးတွေ ရှိတယ်ဆိုတာ မှန်ပေမဲ့ ခန္ဓာကိုယ်က သူတို့ဆီကနေ မသန့်စင်ရသေးတဲ့ ဝိညာဉ်စွမ်းအင်ကိုပဲ ရရှိနိုင်တယ်။"
"ဒါက ငါတို့ရဲ့အားသာချက်ပဲ၊ ကျူးဖုန်း။ ငါတို့ရဲ့တန်းတီယန် (Dantian) မှာ သိုလှောင်နိုင်တဲ့ ချီ (Chi) ပမာဏက အရေးကြီးတယ်။ ဘယ်လိုပဲဖြစ်ဖြစ် တကယ်တမ်းတိုက်ပွဲဝင်ရတဲ့အချိန်မျိုးမဟုတ်ရင် မင်းရဲ့ချီ (Chi) ကိုသုံးတာကို ရှောင်ကြဉ်ရမယ်။ အထူးသဖြင့် သာမန်လူတွေကို မင်းအလွယ်တကူ ထိခိုက်ဒဏ်ရာရစေနိုင်တယ်။ နားလည်လား။"
"နားလည်ပါတယ် အဘိုး။"
သူ၏ နေရာလပ်အိတ် ထဲသို့ လက်နှိုက်၍ ကျန်းလီချန်း သည် လက်ရေးမူနှစ်ခုကို ထုတ်ယူလိုက်သည်။ တစ်ခုမှာ ရွှေရောင်လက်ရေးမူဖြစ်ပြီး နောက်တစ်ခုမှာ အဖြူရောင်လက်ရေးမူဖြစ်သည်။ သူသည် မြေးဖြစ်သူကို အနားသို့လာရန် လက်ဟန်ဖြင့်ခေါ်လိုက်သည်။
"ဒီရွှေရောင်လက်ရေးမူက ငါတို့ရဲ့ဘိုးဘေးစဉ်ဆက် လက်ရေးမူရဲ့အစိတ်အပိုင်းပဲ။ ဒါထဲမှာ ငါတို့မျိုးဆက်မှာရှိတဲ့ လက်သိုင်းနဲ့ ဓားသိုင်းနည်းစနစ်တွေ ပါဝင်တယ်။ ငါတို့မှာ လက်သိုင်းနည်းစနစ် နှစ်မျိုးရှိတယ်။ ပထမတစ်ခုက 'လောင်မြိုက်သော မီးတောက်' (Searing-Flame) ဖြစ်ပြီး နောက်တစ်ခုက 'ကောင်းကင်ကို ရွှေ့ပြောင်းခြင်း' (Shifting-Heavens) လက်သိုင်းပဲ။ 'လောင်မြိုက်သော မီးတောက်' က မီးဓာတ်နဲ့ဆိုင်ပြီး 'ကောင်းကင်ကို ရွှေ့ပြောင်းခြင်း' ကတော့ ဘယ်ဓာတ်နဲ့မှ မဆိုင်ဘူး။ ဒါကြောင့် မင်းအဲဒါကို သင်ယူနိုင်တယ်။"
"ငါတို့ရဲ့ဘိုးဘေး ဓားသိုင်းအကြောင်း ပြောရရင်တော့ 'ငရဲသားရဲများ' (Infernal-Beasts) နည်းစနစ်လို့ခေါ်တယ်။ ငါက [ငရဲနဂါး] ကိုသုံးတယ်၊ မင်းအဘွားက [ငရဲလင်းယုန်] ကိုသုံးတယ်၊ မင်းအမေက [ငရဲဖီးနစ်] ကိုသုံးတယ်။ ငါတို့အားလုံးက မီးဓာတ်ပိုင်ဆိုင်သူတွေဖြစ်ကြလို့ ဒါကို သင်ယူနိုင်ခဲ့ကြတာ။ မင်းမှာ မီးဓာတ်မရှိပေမဲ့လည်း ငါမင်းကို ဒီနည်းစနစ်ကို ပြသပေးဦးမှာပါ။ ဒါတွေကို မင်းရဲ့မှတ်ဉာဏ်ထဲမှာ အမြဲတမ်းစွဲထင်နေအောင် လုပ်ထားရမယ်။"
ကျန်းလီချန်း သည် ကျူးဖုန်း တစ်ယောက်တည်း ကျင့်ကြံခြင်း၏ကြမ်းတမ်းသော လောကကြီးထဲမှာ ရောက်သွားနိုင်ကြောင်း သိထားသည်။ အနည်းဆုံးတော့ ဒီလက်ရေးမူတွေက သူတို့မျိုးဆက်အတွက် ပျောက်ဆုံးမသွားစေရဘူးပေါ့။ သူသည် ရွှေရောင်လက်ရေးမူကို တစ်ဖက်တွင်ချထားပြီး နောက်လက်ရေးမူတစ်ခုကို ကျူးဖုန်း ကြည့်နိုင်အောင် ပြသလိုက်သည်။
"ဒါက ငါတို့ဘိုးဘေးမျိုးဆက်က နှစ်ပေါင်းများစွာအတွင်း ရရှိခဲ့တဲ့ နောက်ထပ်နည်းစနစ်တစ်ခုပဲ။"